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台大電機工程學系副教授、台大大規模開放式線上課程計畫執行長葉丙成說，台灣青年應重視自我能力而非學歷；更重要的是，要「會玩」，「玩到世界的浪頭上，才是好人才。」

葉丙成號稱是「台大最會玩」的老師，曾引進各種「翻轉教室」的創新教學，率先將大規模開放式線上課程（MOOCs），變成多人競技線上遊戲，教導學生「從玩中學」。葉丙成表示，社會傳統觀念就是要大家把書讀好，要有好學歷，未來進入一流公司；但是，「這種觀念非常危險，因為世界已經改變了。」

他以芬蘭知名手機公司Nokia為例，指Nokia原本非常風光，創造大量產值，但未順利轉型、跟上潮流，如今被併購、品牌已經走入歷史；「樓起樓塌，都是三、五年的事情」。葉丙成說，學歷只能為你找到第一份工作，但之後的第二、第三份工作，卻不重視學歷，而是能力；很多在業界炙手可熱的人才，並非一流學歷，卻因為能力高超而受重用。

「台灣的大學只教出危機處理的高手。」葉丙成半開玩笑、半感嘆地說，台灣老師教越多知識，只是讓學生越會應付，最後導致老師用自己的生命，去浪費學生的生命。他說，這就是台灣教育最大的問題，大部分只教出沒品味、不會感激、沒自信、沒能力的學生，最後一籌莫展。

為避免走入死胡同，葉丙成給了一個直接的建議，就是「多學」。他以MOOCs線上課程為例，任何人皆可以在網路上學習不同領域的免費課程，像是連「作曲」、「搖滾歷史學」等課程都可以在家自學。他說，目前許多學生會抱怨學校的課程不靈活，但學習是自己的責任，可以利用新科技多元學習。

他說，現在許多年輕人可能每天都在想晚餐要吃什麼，但如果想要放大格局，應以「整個台灣為格局去思考問題。」

此文章轉載自聯合報系-願景工程